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关于做好湖南环境生物职业技术学院学生专业技能考核标准修订与开发工作的通知

发布日期: 2019-03-13  点击量: 4752  来源: 本站

 

湖南环境生物职业技术学院文件

 

湘环院教字〔201910

 

关于做好湖南环境生物职业技术学院学生专业技能考核标准修订与开发工作的通知

 

各处室(部、办、所)、二级学院:

根据省教育厅《关于加强高职高专院校学生专业技能考核工作的指导意见》精神,为进一步完善我院学生专业技能考核标准体系,推进我院学生专业技能考核工作,经研究,决定对我院学生专业技能考核标准(含题库,下同)做进一步修订、完善与开发。现就有关事项通知如下。

一、组织机构

成立院专业技能考核标准修订及开发领导小组。

组 长:左家哺

副组长:刘振湘

成 员:林仲桂 梁称福 李宁清 周华端 陈盛彬

赵其辉 胡永灵 褚梅林 谭绍雄 许 超

工作组下设办公室,办公室设教务处。

办公室主任:林仲桂 

副主任 杨  娜 刘作云  张晓军

成 员:丁  锋  刘伟才  蒋云凯  邓  蓝  周秋红

二、修订与开发范围

本次拟修订、完善与开发的专业技能考核标准包括我院2019年拟招生的32个专业,专业方向不单独制定考核标准。

1.对于已有省级专业技能抽查考核标准的专业,要结合我院办学特色,对已有的标准按要求进行修订、完善,使之成为能体现我院特色的专业技能考核标准。但不得降低要求进行修订。包括以下13个专业(括号内为专业代码):

园林技术(510202

畜牧兽医(510301

园林工程技术(540106

会计(630302

市场营销(630701

物流管理(630903

建筑室内设计(540104

计算机应用技术(610201

药学(630301

护理(620201

助产(630202

医学检验技术(630401

环境艺术设计(650111

2.对于尚未开发省级专业技能抽查考核标准的专业,要结合我院原有的技能抽查考核标准进行修订,对新开设的专业要进行专业技能考核标准与题库的开发,包括以下19个专业。

510201 林业技术

520804 环境工程技术

620101K 临床医学(新增)

510203 森林资源保护

540105 风景园林设计

620302 中药学

510206 野生动物资源保护与利用

570101 食品生物技术

620404 医学美容技术(新增)

510207 森林生态旅游

590202 药品生产技术

620501 康复治疗技术

510303 动物药学(新增)

590207 生物制药技术

620601K 预防医学(新增)

510306 宠物养护与驯导

620405 口腔医学技术

630505 经济信息管理

510315 宠物临床诊疗技术

三、修订与开发原则

1.科学性原则。遵循职业教育规律和学生认知规律,参照国家职业标准、行业(企业)技术标准与技术规范、国家(省级)教学标准、省级专业技能考核标准,结合我院办学特色,科学制定考核标准。《标准》技能模块设置与技能点选择应符合高职人才培养目标,涵盖专业基本技能,突出专业核心技能。

 2.发展性原则。《标准》及题库要具有前瞻性,能反映技术进步和经济社会发展趋势,体现职业岗位和职业教育发展趋势,能适时修订,有利于专业与产业的有效对接。

3.可行性原则。考核标准内容的选取应科学、合理,在重点考核学生专业技能水平的同时,要高度关注职业素养的评价。《标准》及题库要符合目前我省相关行业的相应技术和装备实际,符合我院相关专业实际,方便专业技能考核的组织实施,具有较强的可操作性。尤其要注意在题库建设时,所选案例、项目等必须来源于企业现场或生活中的真实项目,学生完成每一道题的时间应基本相当。

4.规范性原则。《标准》及题库中涉及的技术要求和专业术语符合国家标准或技术规范,符合法律法规和有关文件要求。文字表达准确规范,层次清晰,逻辑严密,文本格式和内容符合规定的要求。

5.验证性原则。技能考核标准及题库定稿前,要按照省组织技能抽查考核的方式,在院内相关专业进行抽查测试,在对抽查测试成绩进行统计分析的基础上,查找标准与题库存在的问题,并广泛征求我省相关学校相关专业同行们的意见和建议。

6.难易适度原则。技能考核标准是高职毕业生应当掌握的最低标准。题库中的每一道题都应包含各自的检测重点,不能只是更换数据的简单重复。

四、修订与开发要求

1.校企()合作。在标准开发过程中要注重校企(校)合作,开发团队成员至少50%来自相关行业企业,其中,至少聘请1名在行业企业中有影响力的专家作为标准开发首席专家,确保岗位要求在考核标准中落地。省内有其他专业点的,应加强与相关专业的合作,共同开发(修订)技能考核标准与题库。

2.专家把关。要充分发挥有关专家在标准开发中的指导、评定和咨询作用,标准开发完成后,要组织校内外专家进行论证,论证专家中校外专家不少于1/3,严把标准开发质量关。

3.社会监督。标准开发完成后,将交由省教育厅向社会公布,接受社会各方的评价和监督,并组织专家对标准进行评价。

4.开发专业技能考核题库。根据专业技能考核标准开发专业技能考核题库。题库应涵盖本专业核心技术技能要求,难易适当,综合性强,题库要根据行业技术发展趋势及时动态更新。考核试题主要以企业典型工作任务(项目)的方式呈现,要体现专业新知识、新技术、新工艺、新材料的应用;体育、艺术和医药卫生类专业题库量不少于30道,理工科类专业题库量不少于50道,文科类专业题库量不少于80道。各模块的题量适当,每套试题的考核时长控制在13个小时,同一模块试题考核时长尽量保持一致。

题库开发完成后,学校将组织行业企业和校内外专家进行论证,并选择合适的学生样本进行题库效度和信度测试,针对测试结果修订试题,确保考核具有可操作性,能反映学生真实的专业技能水平。

五、工作流程

1.项目申报。本次校级专业技能考核标准的修订与开发以教学项目申报的形式进行,包括申报、评审、立项、结题鉴定等。以二级学院为主体,充分宣传发动。每个专业技能考核标准及题库为一个独立的项目,由二级学院组织申报。

2.项目团队。项目负责人应是本专业负责人或专业带头人或专业骨干教师,项目开发团队应包括本专业主要专业课教师,并有行业企业专家参与。

3.材料报送。申报人须提交《湖南环境生物职业技术学院专业技能考核标准及题库开发(修订)项目申报表》(以下简称《申报表》,见附件1)一份,同时提交《申报表》电子文档。

4.申报时间。二级学院于2019330日前提交申报资料至教务处;申报材料电子文档同时发送至电子邮箱293578346@qq.com

5.评审确认。按照公正、公平、公开的原则,学校将组织专家对申报材料进行评审,经过评审后确定各专业技能考核标准开发团队并予以立项、发文确认。

6.项目资助。学校安排专项经费资助。

7.完成时间。所有立项资助的专业技能考核标准及题库必须在530日前完成初稿。

           

附件:湖南环境生物职业技术学院专业技能考核标准及题库开发(修订)项目申报表

 

 

湖南环境生物职业技术学院

2019年38

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件

2019年湖南环境生物职业技术学院专业技能考核标准及题库开发(修订)

 

修订   开发

项目申报表

 

 

专业名称:专业

专业代码:

 

申报部门(盖章):

合作学校名称:

 

合作企业名称:

 

 

项目执行负责人:姓名职称 职务

 联系电话 邮箱

申报日期: 年月日

 

教务处制

O一九年三月

填写要求

 

一、请按下发格式填写,原则上不加页。

二、请用A4纸打印1份上报;电子版以word文档格式上报。

三、项目牵头人、执行人应为我院教师,职务可填写至教研室主任、副主任。


一、基本情况

(一)申报专业基本情况。

含专业建设历史与现状及发展规划(现有在校生人数、未来发展规模等)、省内同一专业设置点情况。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)现有技能考核标准及题库开发情况。

 

 

 

 

 

 

 

 

二、项目牵头人基本情况

姓名

性别

出生

年月

最终

学历

专业技

术职务

手机号

学位

职业资

格证书

QQ号

所在

单位

职务

电子

邮箱

通信地址(邮编)

技术专长及社会兼职

工作简历:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

近五年来承担的技术开发、技术服务:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、项目执行负责人基本情况:

姓名

性别

出生

年月

最终

学历

专业技

术职务

手机

学位

职业资

格证书

QQ号

所在

部门

职务

电子

邮箱

教学与技术专长、社会兼职

工作简历:

 

近五年来承担的教学任务、教学研究:

 

近五年来承担的技术开发、技术服务:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、项目开发团队组成

4-1

序号

姓名

单位

性别

年龄

职务

专业技

术职务

职业资

格证书

专业

领域

项目

分工

1

2

3

4

5

6

7

4-2

(如:参与单位、人员结构特点,在产业行业中的代表性等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、开发基础与条件(如:参与行业相关标准制定、为学生专业技能抽查标准与题库开发进行的前期调研情况,以及开展技能考核标准与题库开发具备软件运行环境与硬件设备条件等)

六、申报人承诺(包括知识产权、开发进度与质量等承诺)

 

七、部门意见

 

 

 

 

 

项目主持部门(盖章):部门负责人(签名):

 

(此页无正文)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

湖南环境生物职业技术学院党政办公室        2019年313日印发